задание №5. Автоматизированный кластерный анализ
1. Я использовала 10 текстов (детские рассказы про зиму) 2 . Выбранные мной тексты разделились на 2 группы: первая верхняя меньшая группа (1,3,4 и 10 текст) рассказывает о зиме, могу предположить, что именно они попали в общую группу, потому что это единственные тексты в которых была прямая речь от лица зимы. А во второй большой группе (оставшиеся тексты), содержат обычное красочное описание времени года (без прямой речи) 3. Да, число групп меняется при изменении уровня кластеризации. Если перемещать этот пунктир слева направо - количество групп увеличивается. При перемещении разделителя в левую сторону количество групп уменьшалось.