задание №5. Автоматизированный кластерный анализ

 

1. Я использовала 10 текстов (детские рассказы про зиму)



2. Выбранные мной тексты разделились на 2 группы: первая верхняя меньшая группа (1,3,4 и 10 текст) рассказывает о зиме, могу предположить, что именно они попали в общую группу, потому что это единственные тексты в которых была прямая речь от лица зимы. А во второй большой группе (оставшиеся тексты), содержат обычное красочное описание времени года (без прямой речи)

3. Да, число групп меняется при изменении уровня кластеризации. Если перемещать этот пунктир слева направо - количество групп увеличивается. При перемещении разделителя в левую сторону количество групп уменьшалось. 

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Практическое задание №1. Модель профессиональной деформации в медиакомпании

Практическое задание №3. Таймменеджмент план в медиакомпании

Практическое задание №2. Модель управления командой в медиакомпании